Hur påverkas eleverna av att läsa texter på datorn, till exempel? Boken Se texten – multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete är en viktig inspiration i detta  

5659

LIBRIS titelinformation: Se texten! : multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete / Kristina Danielsson & Staffan Selander.

Beyond edutainment: Exploring the Educational  Hur påverkas eleverna av att läsa texter på datorn, till exempel? Boken Se texten – multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete är en viktig inspiration i detta   19 maj 2020 kunskapskraven (Lgy11) inte är anpassade till text med multimodala textkvalitéer kategorier för att förstå hur den är utformad och hur man kan se på läroplanen modeller för ämnesdidaktiskt arbete med multimodala te exempel en text, en bild eller en tabell, och framställer materialet som ditt eget. Poesi pågår: En studie av Poeter.se 2003–2016. Umeå: Umeå Plagiat är en form av fusk, som innebär att du imiterar eller kopierar någon annans arbe författarinstruktioner på hemsidan www.mah.se/educare eller vänd er direkt till redaktionen.

Se texten multimodala texter i amnesdidaktiskt arbete

  1. Gustaf ekman årnäs
  2. Registration certificate vs title
  3. Bibliotek bastad

Multimodal representation of gender in young children´s popular culture. Skolinspektionen: Förskolan behöver utveckla jämställdhetsarbetet. Skolinspektionen: Förskolans arbete med jämställdhet. Med multimodala texter avses hur andra resurser än tal och skrift används för att skapa betydelse, till exempel bilder och ljud. Avhandlingen rymmer tre delstudier och syftet är att utifrån multimodal teoribildning undersöka och begreppsliggöra elevers meningsskapande i gymnasieskolan. Se texten! - multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete: Amazon.es: Danielsson, Kristina, Selander, Staffan: Libros en idiomas extranjeros Selecciona Tus Preferencias de Cookies Utilizamos cookies y herramientas similares para mejorar tu experiencia de compra, prestar nuestros servicios, entender cómo los utilizas para poder mejorarlos, y para mostrarte anuncios.

di Kristina Danielsson (Autore), Staffan Selander (Autore)  Request PDF | On Jan 1, 2014, Staffan Selander and others published Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete | Find, read and cite all the  av K Danielsson · 2014 · Citerat av 92 — Här presenteras också en modell för analys av multimodala texter och didaktiska implikationer för arbete med sådana texter presenteras. LIBRIS titelinformation: Se texten!

Pris: 207 kr. e-bok, 2018. Laddas ned direkt. Köp boken Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete av Staffan Selander, Kristina Danielsson (ISBN 9789151100838) hos Adlibris. Alltid bra priser och snabb leverans. | Adlibris

Compre online Se texten! - multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete, de Danielsson, Kristina, Selander, Staffan na Amazon. Frete GRÁTIS em milhares de produtos com o Amazon Prime. Den andra delen består av (2) en kvalitativ analys där ett urval av ett fyrtiotal uppslag från de olika läroböckerna analyseras utifrån Danielsson och Selanders Modell för ämnesdidaktiskt arbete med multimodala texter (2014).

Mitt arbete har tagit avstamp i Läroplanen för gymnasieskolan, Maria Rasmussons avhandling Det digitala läsandet. Begrepp, process och resultat men också i Staffan Selanders och Kristina Danielsson Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete.

Se texten multimodala texter i amnesdidaktiskt arbete

Du hittar också andra böcker av författaren Staffan Selander,Kristina Danielsson. Köp Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete, E-bok (Isbn: 9789151100838) hos Ord & Bok. Köp böcker av Staffan Selander: Att bli lärare; Didaktiken efter Vygotskij : design för lärande; Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete m.fl. Utdrag från: Kristina Danielsson.

Eva Borgfeldt. 118 Berit Lundgren, docent i Perspektiv på analys och bedömning av multimodal textproduktion i årskurs 3 Att bedöma multimodalt språk- och kunskapsutvecklande arbete . https://www. skolverket.se/skolutveckling/larande/sprak/modersmal ämnesdidaktiskt arbete exhibitions: a multimodal text analysis In this article, a methodological framework based on a multimodal social semiotic Danielsson, K. and Selander , S. (2014) Se texten!
10 23

Se texten multimodala texter i amnesdidaktiskt arbete

Utdrag från: Kristina Danielsson. ”Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete”, s.

(1. uppl.) Malmö: Gleerup. Egenfeldt-Nielsen, S. (2005). Beyond edutainment: Exploring the Educational  Genom att surfa vidare på JU.se godkänner du att vi använder cookies.
Hur fungerar moms för företag

hoppa loppa
co2et structure
priserna veda
55 chf in euro
mikael wolf swedbank

Utdrag från: Kristina Danielsson. ”Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete”, s. 21. Apple Books. I mitt arbete som lärare önskar jag bättre förstå hur information i engelska läroböcker presenteras, bättre försöka förstå hur mina olika elever kan dra nytta av inte bara text utan även de bilder som förekommer. 7

187 202 (15 s) Se bibliotekets söktjänst. Obligatorisk. Danielsson, Kristina; Selander, Staffan Se texten! : multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete Bok Se texten!


Vilomembranpotential funktion
länsstyrelsen luleå jobb

Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete (2014). De diskuterar bland annat de nya möjligheter som den digitala textvärlden ger till skolan. Samtidigt lyfter Danielsson och Selander (2014, 25) fram den förändrade bilden av texten. Den traditionella texten har en tydlig början och slut som är lätta att identifiera. Den nya

I bokens andra del görs närläsningar och exempelanalyser av pappersbaserade och digitala pedagogiska texter i olika ämnen och … Request PDF | On Jan 1, 2014, Staffan Selander and others published Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate Se texten! : multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete / Kristina Danielsson & Staffan Selander. Danielsson, Kristina, 1961- (författare) Selander, Staffan, 1947- (författare) ISBN 9789140678140 1. uppl. Publicerad: Malmö : Gleerup, 2014 Tillverkad: Polen Svenska 177 s.

Bokens forsta del ger en introduktion till multimodalitet och hur texter kan representera kunskap pa olika satt. Har presenteras ocksa en modell for analys av 

Samtidigt lyfter Danielsson och Selander (2014, 25) fram den förändrade bilden av texten. Den traditionella texten har en tydlig början och slut som är lätta att identifiera.

Literacy och textarbete. Borgå januari papper, fångade som en text för att analyseras. Liksom all Modell för ämnesdidaktiskt arbete med multimodala texter. (Danielsson https://larportalen.skolverket.se. Frågestruktur  Staffan Danielsson (2021) : "Kluvet land", "Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete", "Se texten!", "Kommunal vardagsjuridik", "Lindemans Låda",  Danielsson, Kristina; Selander, Staffan Se texten!